Monthly Archives: February 2011

家长会拿回来的portfolio，关于雪，小子写到： SNOW It is fun to have a snowy day We made a snowman when we play. 虽然只有两句话，但所有的单词都是他自己写的，全部拼写正确，而且是押韵的。 得瑟一下儿～～

话说我们这儿虽然没有天才班，但是有一个ELP（Extended Learning Program）。我之前是一点儿都不知道，直到今天收到学区发的一封EMAIL，才晓得有这么回事。学校对各个年级的小朋友做测试，通过的就升级——具体怎么个升法，学校网站说得并不详细，要等到letter发到家里才知道。回想起娃的READING被老师表扬，我就得瑟地发信给老师去问，小子不是qualified。结果老师回信说，他的reading的确达到一年级的水平，但是没有通过ELP的测试，原因是”he was not willing to risk making Inferences if he was unsure. He did miss recall questions during the Testing.“那天开家长会老师也没提这事，估计是因为没通过的缘故。看了老师的信，我想我是知道Andy为啥没通过这个测试了。在家读书的时候，特别是读中文，他有时候蒙，我总教训他”知道的就说知道，不知道的就不要蒙！“——结果，瞧瞧，给小子养成了一个不确定就不说的毛病。。。哭死了，我…..

要说他们数学要求可真简单，现在才要求数到120，教简单的加法，开始介绍减法的概念。小子觉得数数太无聊，数到109就不肯数了，结果在count by one上只得了3分（满分是4），大大的出乎我的意料。 阅读倒是抓得挺紧，每天N多的阅读时间。隔一段时间老师就BENCH MARK一下每个小朋友的水平，然后据此给小朋友分配读书的任务——就是拿回家几本书，让娃自己读给家长听。从刚开学乱写乱画的JOURNAL逐渐过渡到写句子，鼓励小朋友把一个TOPIC写成3~5句话的故事，装订成“书”。小子的TOPIC是PENGUIN，他写的故事如下：Penguins are birds;Penguins have feathers;Penguins eat fish;Penguins live at the South Pole. 不仅仅要求小朋友读书，还要求阅读理解了。小子在这方面大大的不差，阅读水平从上次家长会时候的F，进步到了I，达到一年级毕业的水平。老师给了一个一年级的词汇表，说大多数单词他已经认识了，回家要练习写。 以后不仅要写中文，还要写英文了。缺点还是一如既往地说话太多，接下茬，上课走神儿了5的。   第二天老师给的阅读袋子里夹了张小纸条，上面竟然有一道作业。题目：Write about your favorite weather, tell why. 娃回家就噌噌噌地去写了。写到：My favorite weather is snowy, because you can play in the snow.,I like to … Continue reading →

小胖子两个月了，体重从出生的7磅8oz飙升到了13磅4oz，就连小脚丫儿上的肉都要嘟噜下来啦。 刚出生的脚丫儿是这样的： 现在的脚丫儿胖成了这个样子：  

虽说我家并没有胖子基因，可是二宝却实实在在长成了一个圆鼓鼓的小胖子，以至于正儿八经的小名都没人叫了，爸爸妈妈哥哥都喊他“小胖子”，他听到只是傻乎乎地笑。 出生的时候七磅八盎司，跟哥哥当年的七磅六盎司差不了多少，在医院大吃大睡了三天，出院的时候变成了七磅一，医生说小婴儿出院的体重降百分之十都正常。不 过当年哥哥出院的时候可是一两肉都没掉。从第四天开始，这小子就奋起直追了。两周的check-up就成了八磅二，四周的时候大概快到十磅，眼瞅他的小脸 儿跟吹气儿似的呼呼地鼓了起来，抱着也沉甸甸地压得胳膊疼了。前天刚好八周大，竟整整十三磅了——要知道，哥哥三个月的时候也才勉强十一磅而已。出生的时 候哥俩非常非常象，对比他们刚出生的照片，简直跟双胞胎一样。呃，其实现在小胖子还是很象哥哥当年，只不过他要大两号。 小胖子之所以长得如此之胖，他孜孜不倦的努力起了决定性的作用。首先，这孩子不挑，胸喂也行，瓶喂也行；各种奶嘴来者不拒；对奶粉的牌子完全不挑剔，吃嘛 嘛香，就连维生素都咕嘟咕嘟一口吞下（当年小宝根本不肯吃维生素，试过几次，小人家闭着眼睛全部噗噗吐出来，只好放弃）。其次，小胖子胃口巨好，现在每天 要吃30盎司奶，每顿4~5盎司不在话下，吃饱了就满足地横躺着养肚皮。有时候淘气，吃一点儿玩儿一会儿睡一会儿的，但是，瓶子里的奶一点儿不浪费，就在 玩儿一会儿睡一会儿的空当里，他就不知不觉地把奶吃光。 不挑食物外加能吃，不胖才怪…