Monthly Archives: March 2006

    短短的几天之内，小宝对小熊的感情是与日俱增，完全不像对兔子那样抵触。今天他明明已经迷迷糊糊将要睡着，我到屋里露了一小脸，他小人家听见啦，一个骨碌爬了起来，往我怀里直扎。我抱着他，旁边的小熊有点碍事，顺手就把小熊放在地上。小人儿哼哼唧唧不肯好好睡，直到姥姥进来把我撵走。过了一会听见里屋没动静了，小人家已经弓着身子睡得像个小虾米。姥姥告诉我说，开始小人儿看见小熊在地上，怎么也不干，指着小熊Oh~~姥姥才明白，他不让把小熊放在地上呢！于是姥姥把小熊拿回床上，跟小宝说：你看啊，小熊躺在这里睡觉了，宝宝也睡吧！小宝这才躺在他的小枕头上（不给小熊枕的那个），满足的哼哼了两声，2秒钟之内就睡着啦！   就是这样。

   晚上的新发现，哈哈！小家伙看着我说:mama，发音介于mama和wawa之间，但无论如何和baba的发音有着明显的区别，更重要的是，他看着我叫的呀！   隆重记下这一天，2006年3月29日，小宝9个月过后的第二天，妈妈生日的转天。

   除了那个可怕的兔子之外，家里还有一个白色的小熊毛绒玩具。鉴于小宝对兔子的深深恐惧，我们一直没有把这个小熊拿出来给他。前天，宝爸偶尔在一个犄角旮旯的地方翻出了这个小熊，随手拿来逗小宝。没想到他竟一点都不害怕，还亲昵的摸了摸小熊的鼻子。姥姥告诉他，小熊的鼻子在这儿哪。一次小人就记住啦，下回再问他，小熊的鼻子哪？他就伸出白白的小手往熊鼻子上一指：Oh！玩了一阵子，新鲜劲儿过了，径直爬到厅里去捣乱。    昨天下午，姥爷在厅里问他，你的小熊呢？小人儿丢掉他心爱的玩具——一个装babyfood的玻璃瓶子，飞也似的往屋里爬，姥爷跟在后头。只见小人儿噌蹭竲爬到里屋，抬腿撅着小PP，爬上矮床，直爬到小熊的鼻子跟前，小手一指，说：Oh！！姥爷逗他说，你看小熊睡觉了呀！说着，还做了一个歪头睡觉的样子。结果小人儿立刻跟着学了一遍。姥爷很惊奇，就问他，你的小熊怎么睡觉呢？小家伙小脑袋一歪，贴在床上了。晚上我们回家之后，姥爷可献宝来着:)今天什么时候问，小熊怎么睡觉哪？小人儿一准儿歪歪小脑袋。后来，姥爷把他的小枕头放在小熊头下，逗他：你看你看，小熊枕你的小枕头哪！小人就吭哧吭哧爬到床上，把小熊拨拉走，一把扯出小枕头，牢牢地抱在怀中。    唉，真是个财迷。    如果哪个毛绒兔子会说话，一定纳闷到：都是毛绒玩具，大家的差别咋就这么大呢？

   早上姥爷发现的。姥爷逗他说：看你爸爸在哪儿呢？小人儿清清楚楚地说：爸爸！并转过头去找爸爸。后来他爸爸把他拉臭的时候，就听卫生间里“爸爸爸爸”的叫个不停。宝爸当然乐不可支，我这当妈的心里头又高兴又酸溜溜，这小子啥时候会叫妈妈哪？？   补记：中午回家的时候，小人嘴里含混不清的叨叨说：moumou, 像是要发“ma"的音，因为明显跟”baba“不同，但不清楚他是努力的像发”mama“的音呢，还是在模仿飞机。姑且认为是前者吧，要不比他爸爸落后太多了。     今天是他满9个月后的第二天。

    从昨天下午开始，小人放开胆子，敢自己往前迈步子了。最初是这样的，他扶着茶几玩，想去沙发哪里捣乱，无奈看看姥爷离得也挺远，妈妈离得也挺远，姥姥在做饭，左看右看，没有帮手，就自己放开了手，往沙发那边连扑带走的马马虎虎算是走了过去吧。当然了，沙发离茶几也就40cm的样子。后来姥爷抱他过来，他胆子更壮了，就敢跌跌撞撞的放开手在往沙发那里去。姥爷拉着他的手，爷俩脸对脸，小宝跃跃欲试的要往姥爷怀里扑。姥爷放手，他竟自己扑了过去。似乎对自己的成就也感到十分的满意，兴奋得在姥爷身上直蹦高。后来我过来跟姥爷对面坐在地上，距离1m左右，姥爷拉着小宝，他就张开手臂扑到我怀里，然后马上转过身往姥爷怀里扑。反反复复玩儿了有10多分钟吧。姥爷断言说不到10个月小人一定就会走了。    期待中

    其实严格来说，小人还不会说话，但我敢肯定的是，这个家伙一旦会说了，一定是个整天嘚吧嘚吧不停的小话痨。今天整整9个月，记不清从什么时候开始，他就咦咦啊啊的“说”个不停。满3个月的时候，记得从Raiman Garden回来，他忽然就会哈哈的笑出声了，从此以后他用各种稀奇古怪的笑声表达他的情绪。两短的“咔咔”就是说：我要逗你玩儿拉！清脆的一声“哈！”是说：我发现你啦，往哪里躲？ 连续短促的“哼哼哼”是怕痒的笑声。眯眯眼睛静悄悄的是腻在我怀里满足的笑。 “吭”是笑嘻嘻的往姥姥或姥爷背上爬，让人背。大嘴张得占了半张脸的时候是心里单纯的快乐，每每这个时候，全家人一致认为没有人能够抵挡这个笑容的魅力。     大概两个多月的时候， 他会看着我清晰的叫“哎！”想吃奶时也是“哎~”想让我抱时也是“哎！“直到现在小子对”妈妈“这两个字还是完全的不感冒，倒是有事没事的时候自己嘴里经常咕咕哝哝念叨”bababa"。第一次听见他“bababa”，宝爸可是好好的激动了一把，后来发现，这小人经常把bababa挂在嘴头上，不分时间场合。时间长了，大家也就渐渐的漠视了这件事情。至少，现在来看，这个bababa是否跟他爸爸联系起来是不可考的。还有，小人一边淘气一边能清楚念出“dang~"，脆生生的，而且重复性很好，每当他淘气的满意，就会说“dang~"，比如，喝水时，一把把姥姥喂他的小勺子打翻，就清晰的说“dang”。但这个“dang~”究竟是什么意思，我们还是不知道。他还会说"eng~geng“，两个音节连在一起说。什么意义，仍不可考。    现在说的最多的词儿是”oh！“这是个管闲事的小孩儿，吃奶的时候看见外面树上有一只大乌鸦，小手一指，说”Oh！”那是告诉你，嗨，这儿有只大黑鸟儿！一会乌鸦飞了，他明察秋毫的小眼儿又看见啦，再说“Oh！”这次是告诉你，喂，那大黑鸟儿飞啦！！电脑屏保跑来跑去，他也说“Oh！”，爸爸回家门没有关好，他还是说“Oh！”诸如此类，不胜枚举。反正是他每每发现新事物，总是用“Oh”来表示他的惊奇或者引起大人的注意。在地上爬来爬去的时候，要是有什么头发啊小毛毛啥的沾到他手上，他就把小手举起来，张开，说：Oh！意思是，喂，我手上沾了脏东西，快来帮我弄干净亚！偶尔，他能清楚地发出“哎呀！”或者“哇呜”之类的象声词。      自打学会了唱歌，只要姥爷一说“来，唱个歌吧！小人儿就”啊~啊啊~~~啊~~“有节奏的唱起来，如果这时有些掌声鼓励，就更加激发他的表演欲望，唱得声情并茂：）      姥姥对小人整体的评价是：只要他醒着，那真叫~~~闹得慌啊！

    现在他扶着一点点东西就可以自己站起来，有时候能站几十秒，据姥爷讲，最长纪录将近一分钟之久。不过要是他站的时候，有人和他眼睛对视，他就会觉得十分不好意思，一个P墩坐在地上。病过一场之后更加活跃，原本在地上爬爬也就罢了，现在可好，没有他不能去的地方的已经，椅子，小车，抬腿就能爬上去，姥姥姥爷屋的那个矮床，早就不在话下，抬腿就上，小PP一拱就下来，极其的迅速。扶着他的时候还经常要甩开大人的手，枝枝巴巴的要自己走呢。姥爷断言说，到满十个月一定会走了。    我倒是希望他走之前能够嫩嫩的叫声妈妈。想到那甜甜糯糯的样子，心都要化啦。

从宝宝降临妈妈肚子里那天起，妈妈就对宝宝充满无限疼爱。然而当宝宝出生后，换尿布、宝宝啼哭、宝宝对家庭的破坏等繁琐的事情却往往把妈妈弄得筋疲力尽，即使忍耐度再好的妈妈都或多或少会对宝宝出言不逊。然而妈妈觉得没什么大不了的责骂，但在宝宝心中却可能留下深深的伤痕，所以妈妈出口前一定要三思。在日常生活中，妈妈要避免以下6种最常见的牢骚： 一、否定宝宝人格　 　“烦!” 妈妈正在做家务或手上有活的时候，宝宝还是缠着不放的时候，妈妈就会不耐烦地说：“烦死了，自己去玩。”妈妈可能没在意，可宝宝却“哇”地一声就哭出来了。　　“笨！” “你怎么这么笨，连这也不会。”妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝的行为，自己觉得很简单的东西宝宝应该也要会，否则就“笨”。　　“没用！” 妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩，宝宝不愿叫“阿姨”，妈妈就会责怪说：“你这孩子怎么这么没用，叫一声阿姨都不会。”也有的妈妈会笑着对别人说：“你看，我的孩子真是没用，不会叫人。”虽然是对别人说的，可是宝宝都听在心里。　—-如果宝宝有能力而没有做好，妈妈也须耐心指导，而不是责骂。 二、影响小孩对妈**信赖　　“我才不要你！” 有时妈妈故意要宝宝手上的东西，可宝宝不愿意给，过一会儿宝宝要妈妈抱，妈妈就会故作生气样说：“我才不要你呢。”如果经常这样，宝宝会很伤心的。　　“把你送给别人！” “再不好好吃饭，妈妈就不要你了，把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱我。　　“不用再回来了！” 宝宝被妈妈骂了几句，一气之下跑出家门，妈妈追到家门口，生气地对着宝宝喊：“你给我回来，不回来是吧，那以后都不要回来了。”这类话听多了，宝宝心理会产生阴影，以后可能真的要离家出走。　　—-宝宝有时候是需要小小的惩罚纠正不良习惯或错误，但妈**惩罚不能让宝宝对自己的爱产生怀疑，只要让宝宝知道他的行为是不对的就可以了。 三、吓唬宝宝，导致他不安　　“叫医生来打针” “宝宝再不听话就叫医生来打针。”“快躲到妈妈这里来，医生打针来了。”无论是责怪宝宝还是和宝宝玩，妈妈让宝宝听话的厉害办法就是医生打针，因为所有的宝宝都怕打针时的疼痛。妈妈经常用这种方法教育宝宝，反而使他见到穿白大褂的人就害怕。　　“告诉老师” 宝宝对老师很敬重，更不敢像对妈妈一样对老师撒娇。妈妈喜欢利用宝宝这一害怕心理对宝宝施压，出口就是：“不好好看书，明天告诉你老师去，看他(她)到时候怎样惩罚你。”　　“叫警察叔叔来把你带走” 警察叔叔抓坏人，这是妈妈从小教给宝宝的概念。宝宝怕警察叔叔带走也就是怕自己是个坏孩子。孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前不敢抬头。　　—-宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，并称赞他是个好孩子。 四、不顾小孩的能力，做无过分的要求　　“快一点！” “动作快一点，妈妈还要上班呢。”其实宝宝动作慢不是它的错，它不知道为什么要快，也不知道怎样快，最关键的是平时妈**教导，怎样让宝宝有一个时间观念。　　“再做好一点！” 在宝宝眼里，他的作品可能已经做得最完美，可是在妈妈眼里，还是没有达到要求，所以宝宝做什么事情都希望再做好一点，而没有顾及宝宝的心情。　　“连这个也不会！” 宝宝不是天才，不是一生下来什么都会，成人会的东西宝宝不一定要会。不要妈妈觉得很简单的事情，宝宝不会就说：“这么大了，连这个都不会。”说多了，宝宝会的事情它也不敢做了。　　—-妈妈用时间去了解宝宝的能力，让宝宝做之前，把事情与宝宝的能力进行对照，如果宝宝能做而不做，妈妈应进行劝导；如果超出宝宝能力，就要量力而行，千万不要勉强，小心适得其反。 五、与兄弟姐妹、同龄朋友进行比较　　“某某都会，你怎么就不会！” 宝宝是妈**希望，也是妈**荣耀。妈妈总希望自己的宝宝比别人孩子强，所以遇到宝宝比别人差，经常对宝宝出气，“你和别人一样大，为什么别人会，你怎么就不会，好好跟别人学学，不要老想着玩。”　　—-掌握孩子的个性与特点，并非别人会的东西，宝宝就一定要会，根据宝宝的特别培养它的能力。 六、不顾宝宝需求下命令“不准！”、 “不准吃饭时说话”、“不准抱着玩具睡觉”……太多的“不准”容易限制宝宝个性